terça-feira, 11 de setembro de 2012

Matemática: Trinômio do Segundo Grau

Trinômio do segundo grau

  x2 +7x +12
Nesta última técnica, procuramos identificar na expressão, um trinômio do
segundo grau. No exemplo acima, se observarmos atentamente, notaremos
que -7 é a soma das raízes da equação e 12 é o produto destas raízes.

Lembrete: Numa equação do segundo grau a soma das raízes é dada por
-b/a e o produto é dado por c/a, sabendo-se que neste caso a=1, b=7,
e c=12, fica fácil perceber que a Soma é -7/1=-7 e o Produto é 12/1 = 12.

Agora que sabemos a soma (-7) e o produto (12) calculamos por tentativa,
dois número cuja soma seja -7 e o produto seja 12...é claro que os números
são -3 e -4 pois (-3) + (-4) = -7 e (-3).(-4) = 12. Daí escrevemos os fatores
(x - primeira raiz ).(x - segunda raiz) = (x - (-3).(x - (-4) = (x + 3) (x + 4).

Note que efetuando a multiplicação dos fatores (x + 3) (x + 4) obteremos
a expressão original x2 +7x +12.
 
 

Português: Orações Subordinadas Adverbiais

Uma oração é considerada subordinada adverbial quando se encaixa na oração principal, funcionando como adjunto adverbial. São introduzidas pelas conjunções subordinativas e classificadas de acordo com as circunstâncias que exprimem. Podem ser: causais, comparativas, concessivas, condicionais, conformativas, consecutivas, finais, proporcionais e temporais.

- causais: indicam a causa da ação expressa na oração principal.
As conjunções causais são: porque, visto que, como, uma vez que, posto que, etc.
Ex: A cidade foi alagada porque o rio transbordou.

- consecutivas: indicam uma conseqüência do fato referido na oração principal.
As conjunções consecutivas são: que (precedido de tal, tão, tanto, tamanho), de sorte que, de modo que, etc.
Ex: A casa custava tão cara que ela desistiu da compra.

- condicionais: expressam uma circunstância de condição com relação ao predicado da oração principal. As conjunções condicionais são: se, caso, desde que, contanto que, sem que, etc.
Ex: Deixe um recado se você não me encontrar em casa.

- concessivas: indicam um fato contrário ao referido na oração principal. As conjunções concessivas são: embora, a menos que, se bem que, ainda que, conquanto que, etc.
Ex: Embora tudo tenha sido cuidadosamente planejado, ocorreram vários imprevistos.

- conformativas: indicam conformidade em relação à ação expressa pelo verbo da oração principal. As conjunções conformativas são: conforme, consoante, como, segundo, etc.
Ex: Tudo ocorreu como estava previsto.

- comparativas: são aquelas que expressam uma comparação com um dos termos da oração principal. As conjunções comparativas são: como, que, do que, etc.
Ex: Ele tem estudado como um obstinado (estuda).

- finais: exprimem a intenção, o objetivo do que se declara na oração principal. As conjunções finais são: para que, a fim de que, que, porque, etc.
Ex: Sentei-me na primeira fila, a fim de que pudesse ouvir melhor.

- temporais: demarca em que tempo ocorreu o processo expresso pelo verbo da oração principal. As conjunções temporais são: quando, enquanto, logo que, assim que, depois que, antes que, desde que, ...
Ex: Eu me sinto segura assim que fecho a porta da minha casa.

- proporcionais: expressam uma idéia de proporcionalidade relativamente ao fato referido na oração principal. As conjunções proporcionais são: à medida que, à proporção que, quanto mais...tanto mais, quanto mais...tanto menos, etc.
Ex: Quanto menos trabalho, tanto menos vontade tenho de trabalhar.

Algumas orações subordinadas adverbiais podem apresentar-se na forma reduzida, com o verbo no infinitivo, no gerúndio ou no particípio. São:

- causais: Impedido de entrar, ficou irado.
- concessivas: Ministrou duas aulas, mesmo estando doente.
- condicionais: Não faça o exercício sem reler a proposta.
- consecutivas: Não podia olhar a foto sem chorar.
- finais: Vestiu-se de preto para chamar a minha atenção.
- temporais: Terminando a leitura, passe-me o texto.


segunda-feira, 10 de setembro de 2012

Ciências: Sistema Locomotor

Oi gente, vamos começar um assunto novo. O Sistema Locomotor é formado pelo esqueleto e pelos músculos, estes tem função de locomoção (movimento). Vamos começar pelos ossos:

  • Partes de um osso
As partes que iremos trabalhar serão: epífises, periósteo, diáfise e canal ósseo.
 
  1. Epífises: são as extremidades dos ossos (como mostra na imagem) e são recobertas por cartilagem.
  2. Periósteo: é uma membrana fribosa que reveste externamente o osso,
  3. Diáfise: a porção situada entre as epífises e são envolvidas pelo periósteo.
  4. Canal Ósseo: está localizado dentro das diáfises, nele se encontra a medula óssea.
Obs: A medula óssea é dividida em duas: a amarela e a vermelha. A vermelha tem função de produzir as células sanguíneas, e a amarela tem função de armazenar gordura, porque o tecido que forma o osso é esponjoso.
 
  •  Articulação ou Junta
É a união entre dois ossos que podem gerar movimento (articulações móveis, como as que existem no joelho) ou não (articulações fixas, como as que existem nos ossos do crânio).
 
Em muitas articulações móveis a extremidade dos ossos é revestida de cartilagem, que é um tecido conjuntivo liso e relativamente resistente ao desgaste. Esse tecido permite que um osso deslize sobre outro durante o movimento da junta, sem prejuízo para nenhum deles. Além disso, nessas juntas há o líquido sinovial, que lubrifica a articulação, facilitando o movimento dos ossos.
  • Tipos de Ossos
Os ossos são classificados em: longos, chatos e curtos.

  1. Longos: são finos e compridos, como o da letra C (fêmur), com suas partes bem definidas.
  2. Chatos: são achatados e não visualisamos com perfeição suas partes, como o da letra A.
  3. Curtos: são pequenos e não visualisamos com perfeição suas partes, como o da letra B.
  • Divisão
Os ossos são divididos de acordo com a sua posição, no caso, eles são divididos em cabeça, tronco e membros.
  • Cabeça
 
 
  • Tronco: Caixa Torácica e Coluna Vertebral
 

A coluna é dividida em cinco partes (falarei das primeiras às últimas): região cervical (até a sétima vértebra), região torácica (da oitava até a décima nona vértebra), região lombar (da vigésima até a vigésima quarta), região sacral (da vigésima quinta até a vigésima nona) e a região do cóccix (da trigésima até a trigésima terceira).

Obs: O diafragma e os pulões são órgãos ligados com o sistema respiratório, os ossos representados são as costelas e a coluna vertebral.
  • Membros (superiores e inferiores)
  • Obs: Doenças na coluna vertebral: escoliose, cifose e lordose.
Terminamos a parte dos ossos, agora vamos começar os músculos e falar da sua ligação com os ossos.
 
Os músculos são os principais alvos da estimulação nervosa, ou seja, atuam por impulsos nervosos. Logo mais, você entenderá o processo, mas antes vamos falar das funções dos músculos:
  • Funções dos músculos:
  1. Função de suporte: alguns músculos apoiam os ossos.
  2. Função de movimento: são os músculos que põem todas as partes do nosso corpo em movimento.
  • Tipos de Músculos
  1. Músculos esqueléticos: estão ligados aos ossos e permitem movimentá-los. Estes músculos têm movimentos voluntários.
  2. Músculos lisos: são encontrados em órgãos internos, como o estômago e o intestino. Esses músculos executam movimentos involuntários.
  3. Músculos cardiácos: são encontrados no coração. Esses músculos executam movimentos involuntários.


 
  • Músculos esqueléticos e movimentos do corpo
Como os músculos movem os ossos? As extremidades dos músculos esqueléticos estão ligadas aos ossos. Cada uma dessas extremidades, denomidada tendão, é formado por tecido conjuntivo. Os músculos têm a importante propriedade de poderem se contrair (encolher-se) e relaxar (afrouxar-se). Quando se contraem, os músculos esqueléticos puxam os ossos aos quais estão ligados. Mas atenção: quando relaxam, esses músculos não empurram os ossos.
 
O esqueleto pode se movimentar ao redor das juntas móveis, como as que existem no cotovelo e no joelho, porque os músculos que movem os ossos dessas articulações trabalham em pares. Cada um desses pares, é formado por um músculo flexor e por outro chamado extensor, estes atuam de forma oposta, antagônica. Atuando de um dos lados da junta, o flexor puxa os ossos e flexiona a junta. Atuando do lado oposto, o extensor puxa os ossos para fazê-los voltar à posição inicial, estendendo a junta.
 
Ok, acabamos o nosso assunto, bjs! :)
     
     

terça-feira, 21 de agosto de 2012

Português: Orações Subordinadas Adjetivas

Na relação que estabelecem com o termo que caracterizam, as orações subordinadas adjetivas podem atuar de duas maneiras diferentes. Há aquelas que restringem ou especificam o sentido do termo a que se referem, individualizando-o. Nessas orações não há marcação de pausa, sendo chamadas subordinadas adjetivas restritivas. Existem também orações que realçam um detalhe ou amplificamdados sobre o antecedente, que já se encontra suficientemente definido, as quais denominam-se subordinadas adjetivas explicativas.
 
Exemplo 1:Jamais teria chegado aqui, não fosse a gentileza de um homem
que passava naquele momento.
Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
Nesse período, observe que a oração em destaque restringe e particulariza o sentido da palavra "homem":trata-se de um homem específico, único. A oração limita o universo de homens, isto é, não se refere a todos os homens, mas sim àquele que estava passando naquele momento.

Exemplo 2:

O homem, que se considera racional, muitas vezes age animalescamente.
Oração Subordinada Adjetiva Explicativa
Nesse período, a oração em destaque não tem sentido restritivo em relação à palavra "homem": na verdade, essa oração apenas explicita uma ideia que já sabemos estar contida no conceito de "homem".

Saiba que:
A oração subordinada adjetiva explicativa é separada da oração principal por uma pausa, que, na escrita, é representada pela vírgula. É comum, por isso, que a pontuação seja indicada como forma de diferenciar as orações explicativas das restritivas: de fato, as explicativas vêm sempre isoladas por vírgulas; as restritivas, não.

Obs.: ao redigir um período escrito por outrem, é necessário levar em conta as diferenças de significado que as orações restritivas e as explicativas implicam. Em muitos casos, a oração subordinada adjetiva será explicativa ou restritiva de acordo com o que se pretende dizer.

Exemplo 1:
Mandei um telegrama para meu irmão que mora em Roma.
No período acima, podemos afirmar com segurança que a pessoa que fala ou escreve tem, no mínimo, dois irmãos, um que mora em Roma e um que mora em outro lugar. A palavra "irmão", no caso, precisa ter seu sentido limitado, ou seja, é preciso restringir seu universo. Para isso, usa-se uma oração subordinada adjetiva restritiva.

Exemplo 2:
Mandei um telegrama para meu irmão, que mora em Roma.
Nesse período, é possível afirmar com segurança que a pessoa que fala ou escreve tem apenas um irmão, o qual mora em Roma. A informação de que o irmão more em Roma não é uma particularidade, ou seja, não é um elemento identificador, diferenciador, e sim um detalhe que se quer realçar.


Química: Substâncias e Misturas

Uma substância é uma porção de matéria que tem propriedades bem definidas e que lhe são características. As substâncias puras são classificadas em simples e compostas.

  • Simples: são formados por átomos do mesmo elemento químico.
  • Composta: são formadas por átomos de diferentes elementos.


Na letra A, temos uma substância composta, pois temos moléculas formadas por duas substâncias diferentes, diferenciadas pelas cores vermelha e azul.

Na letra B, temos uma substância simples, pois temos apenas uma substância.
Na letra C, temos uma substância simples, pois apresenta apenas uma substância.

Na letra D, temos uma substância composta, pois temos moléculas formadas por duas substâncias diferentes, diferenciadas pelas cores branca e cinza.

Mistura: é o material constituído por duas ou mais substâncias, podendo ser:

  • Homogênea: apresentam as mesmas propriedades em qualquer parte de sua extensão.
  • Heterogênea: não apresentam as mesmas propriedades em todas as partes de sua extensão.

 
As misturas heterogêneas são classificadas de acordo com o número de fases.
 
Fase: porção de uma amostra de matéria que apresenta as mesmas propriedades em todos os pontos.
  •  Monofásica - uma única fase (em misturas homogêneas)
  • Bifásica - duas fases
  • Trifásica - três fases.
  • Polifásica - quatro ou mais fases.
 
 
 


Química: Propriedades da Matéria (físicas, químicas e organolépticas)

Propriedades Físicas

São aquelas que se relacionam com qualquer fenômeno físico.


  1. Ponto de fusão: é a temperatura, sob pressão constante, em que a substância passa do estado sólido para o líquido.
  2. Ponto de ebulição: é a temperatura, sob pressão constante, em que a substância passa do estado líquido para o gasoso.
  3. Densidade: é a relação entre a massa de um material e o volume ocupado por ele.
  4. Dureza: é definida pela resistência oferece quando riscada por outro material.
  5. Coeficiente de solubilidade: a uma dada temperatura, representa a quantidade máxima de soluto capaz de se dissolver por completo em uma quantidade padrão de solvente.


(coeficiente de solubilidade)

De acordo com a quantidade de soluto colocada na solução, podemos classificá-la como:

  • Solução insaturada - quando se coloca pouco soluto para a quantidade de solvente que é capaz de dissolver.
  • Solução saturada - quando se coloca a quantidade exata de soluto capaz de dissolver naquela quantidade de solvente.
  • Solução supersaturada - quando se coloca soluto demais.

Propriedades Organolépticas

São as propriedades que podem ser percebidas pelos nossos sentidos.
  1. Cor - cada espécie de matéria tem coloração característica ou não a possui.
  2. Odor - cada espécie de matéria tem cheiro característico ou não tem cheiro.
  3. Sabor - cada espécie de matéria tem sabor característico ou não tem sabor.
  4. Brilho - todas as espécies de matéria refletem luz, quanto maior a capacidade de refletir luz, maior será o brilho.
  5. Estado de Agregação - corresponde à arrumação das moléculas no estado físico da substância.



 

Propriedades Químicas

São as propriedades que se relacionam com qualquer fenômeno químico. Exemplo: Ferrugem.

Química: Propriedades da Matéria (gerais e funcionais)

Oi gente, vamos revisar um assunto para a nossa prova:
Propriedades da Matéria
As propriedades são divididas em gerais, funcionais e específicas.
Propriedades Gerais - são aquelas que podemos observar em qualquer matéria.
  1. Massa - é a quantidade de matéria de um corpo
  2. Extensão - espaço ocupado pela matéria.
  3. Peso - é a força da atração de Terra exercendo sobre um corpo.
  4. Divisibilidade - a matéria pode ser reduzir-se a partículas cada vez menores
  5. Impenetrabilidade - duas matérias não podem ocupar o mesmo espaço
  6. Compressibilidade - a matéria reduz seu volume quando submetida a certas pressões
  7. Elasticidade - a matéria retorna ao seu volume original quando é cessada a pressão
  8. Inércia - o corpo tem de permanecer no estado de repouso ou movimento, a menos que uma força externa haja sobre ele.
 (Inércia)

Propriedades Funcionais

São as propriedades comuns a certos grupos de substâncias
  • Ácidos. Exs:
(Vinagres: solução de ácido acético)     
Limão: Contém ácido cítrico e ácido ascórbico                  


  • Bases (hidróxidos). Exs:
 (Leite de Magnésia: suspensão aquosa de hidróxido de magnésio)

(Detergente: Contém hidróxido de amônia)

  • Sais. Exs:
  •  (Sal de cozinha: Constituído por cloreto de sódio)
     (Adubo: mistura de sais de fósforo, como o fosfato de cálcio)
  • Óxidos. Exs:
(Extintor: existem vários tipos de extintores, sendo os mais comuns os de "neve carbônica" ou "gelo seco", que é o dióxido de carbono)

(Cal: óxido de cálcio)